ದೇಶಾದ್ಯಂತ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಸವಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಕೂಲಗಳ ಕುರಿತು ಚರ್ಚಿಸಲು ಪ್ರಮುಖ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಎರಡು ದಿನಗಳ ಸಮ್ಮೇಳನಕ್ಕಾಗಿ ದೆಹಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡುತ್ತಾರೆ.
ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್ — ಶಾಲಾ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ: ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯ — ನವೆಂಬರ್ 19-20 ರಂದು ಮಾತಾ ಸುಂದರಿ ಮಹಿಳಾ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಇಂಡಿಯನ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆಫ್ ಫಿಲಾಸಫಿಕಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ (ICPR) ಸಹಯೋಗದೊಂದಿಗೆ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಭಾಷಣಕಾರರಲ್ಲಿ ಬೇರ್ಫೂಟ್ ಫಿಲಾಸಫರ್ಸ್ ಇನಿಶಿಯೇಟಿವ್ನ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ಪ್ರೊ.ಸುಂದರ್ ಸರುಕ್ಕೈ, ಪ್ರೊ.ಕಪಿಲ್ ಕಪೂರ್, ಪ್ರೊ.ಅರಿಂದಮ್ ಚಕ್ರಬರ್ತಿ, ಪ್ರೊ.ಭಗತ್ ಓಯಿನಮ್ ಮತ್ತು ಕೊಯಮತ್ತೂರಿನ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸೇರಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಕಾಲೇಜು ಪ್ರಕಟಣೆಯಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಿದೆ.
ಇದನ್ನೂ ಓದಿ: ನಿವೃತ್ತ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಬಿಹಾರದ ಮೊದಲ ಕ್ರೀಡಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ರಿಜಿಸ್ಟ್ರಾರ್ ವಿಸಿ ಮಾಡಿದರು, ವಿವರಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ
ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅದು ಹೇಳಿದೆ.
ಈ ಸಮ್ಮೇಳನವು ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ, ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಮತ್ತು ಶಿಸ್ತಿಗೆ ಬಲವಾದ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮಹತ್ವದ ಹೆಜ್ಜೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮಾತಾ ಸುಂದ್ರಿ ಕಾಲೇಜಿನ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಾದ ಪ್ರೊ.ಹರ್ಪ್ರೀತ್ ಕೌರ್ ಹೇಳಿದರು.
ಸಮ್ಮೇಳನವು ದೇಶದಾದ್ಯಂತ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಒಂದು ವಿಷಯವಾಗಿ ಪರಿಚಯಿಸುವ ಸಂಭಾವ್ಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು, ಸವಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
“ಇತಿಹಾಸ, ಭೂಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನದಂತಹ ಅನೇಕ ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಷಯಗಳಿವೆ (ಶಾಲಾ ಹಂತದಲ್ಲಿ ನಾಗರಿಕಶಾಸ್ತ್ರ ಎಂದು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ) ಆರಂಭಿಕ ಶಾಲಾ ದಿನಗಳಿಂದ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ 3 ನೇ ತರಗತಿ ಅಥವಾ 2 ನೇ ತರಗತಿಯಿಂದಲೂ.
ಇದನ್ನೂ ಓದಿ: J&K ಸರ್ಕಾರವು ರಾಜ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಗರಿಷ್ಠ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಷ್ಕರಿಸಿದೆ, ವಿವರಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ
“ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಾಲೇಜುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ಈ ವಿಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಂತರ್ಗತ ಪರಿಚಿತತೆ, ಮಾನ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಸೌಕರ್ಯದ ಮಟ್ಟವಿದೆ” ಎಂದು ಕಾಲೇಜಿನ ಸಹ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಡಾ. ಗರಿಮಾ ಮಣಿ ತ್ರಿಪಾಠಿ ಹೇಳಿದರು.
ಪ್ರಮುಖ ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್ ವಿಷಯಗಳು ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಒಂದು ಶಿಸ್ತಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಯುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಕಲಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ.
ಇದನ್ನೂ ಓದಿ: ಕೆನಡಾ SDS ವಿವರಿಸಿದೆ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನೇರ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಎಂದರೇನು, ಅದನ್ನು ಏಕೆ ಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಭಾರತೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಇದರ ಅರ್ಥವೇನು?
ಸಮ್ಮೇಳನದ ಗುರಿಗಳು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಉನ್ನತೀಕರಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಮ್ಮತವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ, ಇದು ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನದಂತಹ ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಂತೆ ಪರಿಚಿತ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.