ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು

How to Developing a Sense of Humour in Kannada

ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಕೆಲವರು ಹೇಳಬಹುದು. ಅದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಹಾಸ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪದ ಆಟದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯಬೇಕು ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತೀರಿ?

ಹಾಸ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುವುದು ಭಾಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಒಬ್ಬರ ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ವಯಸ್ಕರಾಗಿ ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಅದು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ನೀವು ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿತದ್ದು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಈಗ ಭಾವಿಸಿದರೆ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

“ನಾನು ಮಗುವಾಗಿದ್ದಾಗ, ನಾನು ಮಗುವಿನಂತೆ ಮಾತನಾಡಿದೆ, ನಾನು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಮಗುವಿನಂತೆ ಯೋಚಿಸಿದೆ; ಆದರೆ ನಾನು ಮನುಷ್ಯನಾದಾಗ, ನಾನು ಬಾಲ್ಯದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಿದೆ.”

ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ

ನಮ್ಮ ದೇಹವು ನಾಲ್ಕು ದ್ರವಗಳು ಅಥವಾ ‘ಹಾಸ್ಯ’ಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರು ನಂಬಿದ್ದರು. ಹಾಸ್ಯದ ಸಮತೋಲನವು ನಮ್ಮ ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸುಲಭವಾಗಿ ಕೋಪಗೊಳ್ಳುವವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಪಿತ್ತ ಇರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಶಾಂತ ಜನರು ಹೆಚ್ಚು ಕಫವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ‘ಹಾಸ್ಯ’ ಎಂಬ ಪದವು ‘ಇತ್ಯರ್ಥ’ ಎಂಬ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆಯಿತು, ಆದ್ದರಿಂದ ‘ಉತ್ತಮ-ಹಾಸ್ಯ’. ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಯಾವಾಗ ಬಳಸಲಾರಂಭಿಸಿದರು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರಿಗೆ, ‘ಹಾಸ್ಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು’ ಎಂದರೆ ರಂಜಿಸಲು ಮತ್ತು ರಂಜಿಸಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿರುವುದು ಎಂಬುದರಲ್ಲಿ ಸಂದೇಹವಿಲ್ಲ.

ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಮಾನವ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾವು ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಗೌರವಿಸುತ್ತೇವೆ. ಡೇಟಿಂಗ್ ಜಾಹೀರಾತಿನಲ್ಲಿ ‘GSOH’ ಅಥವಾ ‘ಉತ್ತಮ ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ’ ಏಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ ಎಂದರೆ ಅದು ಕ್ಲೀಷೆಯಾಗಿದೆ?

ಆದರೆ ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಇದರ ಅರ್ಥವೇನು?

ಉತ್ತಮ ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು, ಸೌಹಾರ್ದತೆ ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕತೆಯಂತೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನದ ಚಕ್ರಗಳ ದೊಡ್ಡ ಎಣ್ಣೆಗಾರರಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ರಂಜಿಸುವ ಜನರು ಮತ್ತು ಇತರರಿಂದ ರಂಜಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರುವವರು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲು ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾದ ಒಂದು ಅಂಶವಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ‘ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ’ಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಿದಾಗ ‘ಒಳ್ಳೆಯದು’ ಸ್ವಭಾವವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ನೈತಿಕ ದಿಕ್ಸೂಚಿಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಕಲಿಯುವ ನಮ್ಮ ಪುಟವು ‘ಒಳ್ಳೆಯತನ’ದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ತತ್ವಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತವೆ.

ಹಾಸ್ಯದ ‘ಉತ್ತಮ’ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ತಮ್ಮ ವಿನೋದದಲ್ಲಿ ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ವಿರುದ್ಧ ಜೋಕ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಮತ್ತು ಅವರು ಇತರರ ದುರದೃಷ್ಟಕರ ಅಥವಾ ನೋವುಂಟುಮಾಡುವ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿನೋದವನ್ನು ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ. ಯಾರಾದರೂ ಅನುಚಿತವಾದ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಿದರೆ, ಅವರು ಪವಿತ್ರ ಅಥವಾ ತೀರ್ಪುಗಾರರಲ್ಲ ಆದರೆ ಅದು ಸರಿಯಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕೆಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.

ಅವರು ಕೆಟ್ಟ ಅಭಿರುಚಿಯ ಹಾಸ್ಯಗಳನ್ನು ಸವಾಲು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇತರರಿಗೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಅಥವಾ ಚಾತುರ್ಯದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ.

ಉತ್ತಮ ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು

ಹಾಸ್ಯವು ಒಂದು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಮಟ್ಟವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಗಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೋಪಗೊಳ್ಳುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ, ಅದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಾಗಿದ್ದರೂ ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತುಂಟತನವನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದರೂ ಸಹ.

ಒಮ್ಮೆ ನೀವು ತಮಾಷೆಯ ಭಾಗವನ್ನು ನೋಡಲು ಅನುಮತಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅವರೊಂದಿಗೆ ನಗುತ್ತೀರಿ. ಅದೇ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಹ ಶಾಶ್ವತ ಸ್ನೇಹಕ್ಕಾಗಿ ಬಲವಾದ ನೆಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

“ನಗುವು ಸ್ನೇಹಕ್ಕಾಗಿ ಕೆಟ್ಟ ಆರಂಭವಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಇದು ಒಂದು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅಂತ್ಯವಾಗಿದೆ.”

ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಗುವುದು ಭಾವನೆಯ ಉಷ್ಣತೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜನರು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅತ್ಯಂತ ಕೆಟ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲೂ, ನಗುವು ಜನರನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಜನರು ನಗಬೇಕೋ ಅಥವಾ ಅಳಬೇಕೋ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುವುದನ್ನು ನೀವು ಕೇಳಿರಬಹುದು: ಇಬ್ಬರೂ ತುಂಬಾ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ನಗುವುದು ತುಂಬಾ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ.

‘ಗಲ್ಲು’ ಹಾಸ್ಯ’ ಎಂಬ ಪದಗುಚ್ಛದ ಮೂಲವೂ ಇದೇ ಆಗಿರಬಹುದು, ಖಂಡನೆಗೊಳಗಾದ ಮನುಷ್ಯನೂ ತಮಾಷೆಯನ್ನು ಆನಂದಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆ. ಲೈಫ್ ಆಫ್ ಬ್ರಿಯಾನ್ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾಂಟಿ ಪೈಥಾನ್‌ನಿಂದ ಇದು ತೀವ್ರತೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿರಬಹುದು ಆದರೆ ಬಹುಶಃ ಅವರು ‘ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ನೋಡುವುದು’ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು.

ಆದಾಗ್ಯೂ ನಗು ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಯವು ಇತರ ಸಮಾನ ಮೌಲ್ಯಯುತ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಸಂಭವನೀಯ ಹಾಸ್ಯ:

• ಟೀಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ರುಚಿಕರವಾಗಿಸಿ. ಹಾಸ್ಯದಿಂದ, ಕೋಪ ಮತ್ತು ಕಟುವಾದ ಪದಗಳಿಗಿಂತ, ಪದಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅಪರಾಧವಿಲ್ಲದೆ ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
• ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ತುಂಬಾ ‘ಭಾರೀ’ ಅಥವಾ ಸಂಭಾಷಣೆಗೆ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಅನುಮತಿಸಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಲಘುವಾಗಿ ಹೇಳಬಹುದು. ಒಂದು ಜೋಕ್ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಠಿಣ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಬಹುದು.
• ಅತ್ಯಂತ ಸೌಮ್ಯವಾದ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳ ಬಹುದು.

ಸನ್ನಿವೇಶದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ

ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಉತ್ತಮವೋ ಅದು ಇತರರಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಉತ್ತಮ ಕ್ಲಬ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಹಾಸ್ಯವು ನಿಮ್ಮ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಮಾವಂದಿರನ್ನು ನೀವು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಭೇಟಿಯಾದಾಗ ಉತ್ತಮವಾಗಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು.

ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ನೀವು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕಾದ ನಾಲ್ಕು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿವೆ:

• ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್ – ನನ್ನ ಹಾಸ್ಯದ ಗುರಿ ಅಥವಾ ವಸ್ತು ಯಾರು ಅಥವಾ ಏನು, ಮತ್ತು ಅವರು ಅದರಿಂದ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆಯೇ ?
• ಸಾಮರ್ಥ್ಯ – ಇದು ಯಾವ ಭಾವನೆಯ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅದು ಸೂಕ್ತವೇ?
• ಜನರು – ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಯಾರು, ಮತ್ತು ಯಾರು ಮನನೊಂದಿರಬಹುದು?
• ಸಂದರ್ಭ” – ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಈ ಜೋಕ್‌ಗೆ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳವೇ?

ಒಟ್ಟಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕಾಮೆಂಟ್ ಅಥವಾ ಜೋಕ್ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಬೇಕು. ಸಂದೇಹವಿದ್ದರೆ, ನಿಲ್ಲಿಸಿ. ಜನರನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡದಿರುವುದು ಮತ್ತು ನೋಯಿಸದಿರುವುದು ಉತ್ತಮ, ಮತ್ತು ಜೋಕ್ ಕೇಳುವ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಅಪರಾಧ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಿದರೆ, ಅದನ್ನು ಹೇಳಬೇಡಿ.

“ಅದೇ ಜೋಕ್ ಕೆಲವು ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ವಿನೋದಮಯವಾಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಇತರ ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ ಹುಚ್ಚುಚ್ಚಾಗಿ ಅನುಚಿತ ಮತ್ತು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ.”

ಹಾಸ್ಯದ ‘ಉತ್ತಮ’ ಅರ್ಥವು ಚಾತುರ್ಯದಿಂದ ಕೂಡಿದ, ಆಹ್ಲಾದಕರವಾದ ವಿನೋದವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಕೇಳುವವರಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ನೀವು ಅಪರಾಧವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದರೆ, ಅದು ನೀವು ಮನನೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ‘ಹಾಸ್ಯರಹಿತ’ ಅಥವಾ ‘ಮೋಜಿನಿಲ್ಲ’ ಎಂದು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆ, ಅವರದಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ನೀವು ತಪ್ಪಾಗಿ ಭಾವಿಸಿದರೆ, ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ. ನೀವು ತಕ್ಷಣ ತಿಳಿಯುವಿರಿ ಏಕೆಂದರೆ ಉಸಿರಾಟದ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಸೇವನೆಯು ಇರುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಜನರು ಮನನೊಂದಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಾರೆ. ತಕ್ಷಣವೇ ನಿಲ್ಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಸರಳವಾಗಿ ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

‘ನನ್ನನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಅದು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ. ದಯವಿಟ್ಟು ಅಪರಾಧ ಮಾಡಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ನನ್ನನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ.

ನೀವು ಬಹುಶಃ ತಕ್ಷಣವೇ ಕ್ಷಮಿಸಲ್ಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಕ್ಷಮೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಕ್ಷಮಿಸಲ್ಪಡುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಬಹುದು. ಅಂತೆಯೇ, ಹಾಸ್ಯವು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಅಪರಾಧ ಮಾಡಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ನಂತರ ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ, ನಂತರ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸಿ. ನಿಜವಾದ ಕ್ಷಮೆಯಾಚನೆಯು ಅಪರಾಧವನ್ನು ತಗ್ಗಿಸಲು ಬಹಳ ದೂರ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮತ್ತೊಂದು ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಇದು ಸರಿಯಾದ ಸಮಯವಲ್ಲ!